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septiembre 16, 2026
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septiembre 16, 2026El gobernador encabezó un reconocimiento a docentes y equipos educativos por los resultados obtenidos por la provincia. Córdoba superó el promedio nacional en Ciencias, Lectura, Matemática y Aprendizaje en el Mundo Digital.
El gobernador Martín Llaryora encabezó este miércoles un encuentro en el Teatro del Libertador General San Martín, donde la Provincia reconoció a docentes, directivos, supervisores y equipos educativos por los resultados alcanzados por Córdoba en las Pruebas PISA 2025.
Ante representantes de escuelas secundarias orientadas y técnicas, tanto de gestión estatal como privada, el mandatario puso en valor el trabajo sostenido de la comunidad educativa y destacó que los resultados forman parte de un proceso desarrollado durante los últimos años.
“Quiero agradecerles porque hay que tener ganas en este momento, con las dificultades que hay, de avanzar y avanzar”, expresó Llaryora durante el acto.
Córdoba quedó por encima del promedio nacional
La evaluación alcanzó a 2.242 estudiantes cordobeses de 15 años pertenecientes a 79 escuelas. La provincia contó con una muestra propia de su sistema educativo y obtuvo mejores resultados que el promedio argentino en las cuatro áreas evaluadas.
En Ciencias, Córdoba consiguió 434 puntos, frente a los 393 del promedio nacional. En Lectura registró 417 puntos contra 389; en Matemática, 393 frente a 367; y en Aprendizaje en el Mundo Digital, 441 contra 403.
Respecto de la edición 2022, Ciencias mostró una mejora de 12 puntos, mientras que los desempeños en Lectura y Matemática permanecieron estables.
En cuanto al nivel básico esperado, el 59% de los estudiantes alcanzó o superó ese desempeño en Ciencias; el 54% en Lectura; el 36% en Matemática; y el 56% en las competencias vinculadas al mundo digital.
Para Llaryora, los resultados deben interpretarse como consecuencia de un trabajo sostenido y no como un hecho aislado.
“Esto no es casualidad o azar, es parte de la causalidad, del trabajo, de invertir en silencio, de hacer un montón de cambios, de salir de la zona de confort”, sostuvo.
Infraestructura, tecnología y más tiempo de aprendizaje
Durante su exposición, el gobernador repasó algunas de las políticas educativas implementadas por la Provincia, entre ellas la ampliación de la infraestructura escolar, el incremento del tiempo destinado a Lengua y Matemática, la incorporación de herramientas tecnológicas, el fortalecimiento del programa TecnoPresente y la distribución de libros.
En ese marco, anticipó dos objetivos vinculados con la expansión de la infraestructura educativa y universitaria.
“Vamos a terminar inaugurando en este período casi una escuela por mes, y va a ser un símbolo de nuestra gestión. Y vamos a abrir más de 15 sedes universitarias en el interior de nuestra provincia”, afirmó.
Reconocimiento para el nivel secundario
Llaryora también anunció que el Gobierno provincial realizará un reconocimiento específico al nivel secundario a partir de los resultados obtenidos en PISA 2025.
La iniciativa se suma a las distinciones que ya fueron realizadas para los niveles inicial y primario, en una jornada que tuvo como eje central valorar el trabajo de quienes integran el sistema educativo cordobés.
En el cierre de su discurso, el gobernador remarcó el papel de la educación como herramienta de inclusión y desarrollo.
“No abandonemos nunca este modelo solidario que no deja ningún chico afuera, que le da una oportunidad a todos. Sin educación, no hay desarrollo; sin educación, no hay futuro”, concluyó.




